
terça-feira, 27 de outubro de 2009
segunda-feira, 26 de outubro de 2009
Ajude a construir a Semana de Comunicação 2009!!!!!

terça-feira, 20 de outubro de 2009
III Conferência Municipal de Cultura de Fortaleza

20h - Show de encerramento da III Conferência Municipal de Cultura com José Miguel Wisnik e Arthur Nestrovski, no Anfiteatro do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura (rua Dragão do Mar, 81 - Praia de Iracema).
quinta-feira, 15 de outubro de 2009
Conferencia Municipal de Comunicação
Sexta-feira, 16 de outubro
16h - Solenidade de abertura
18h – Mesa redonda 1 – Garantindo o direito à comunicação: políticas públicas, marcos regulatórios e controle público
- Adilson Cabral, professor do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal Fluminense (UFF), Rio de Janeiro
- Márcia Vidal, professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Ceará (UFC), Ceará
- Cláudia Cardoso, diretora executiva nacional da Campanha “Quem financia a baixaria é contra a cidadania”, Rio Grande do Sul
Sábado, 17 de outubro
8h – Café da manhã
8h30 – Mesa redonda 2 - Construindo políticas locais de comunicação
- Mayrá Lima, coletivo Intervozes, Brasília
- Ana Cláudia Peres, coordenadora do núcleo de comunicação popular e alternativa da Prefeitura de Fortaleza
- Sérgio Lira, Associação Brasileira de Rádios Comunitárias, Ceará
- Fernando Carvalho, presidente da Empresa de Tecnologia da Informação do Ceará
12h00 – Almoço
13h00 – Formação dos grupos
16h – Lanche
16h30 – Plenária de apresentação das propostas
18h30 – Informes da CO estadual
19h – Encerramento - Apresentação cultural
SERVIÇO
I Conferência Municipal de Comunicação
Data: 16/10 e 17/10
Horário: 16h (16/10) e 8h (17/10)
Local: Faculdade Católica do Ceará. Avenida Duque de Caxias, 101 – Centro.
Mais informações:
3105-1644
Mônica Mourão (8814-8091)
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
Debate sobre a Conferencia de Comunicação
Data: 16/10
Local: Auditório da Via Corpvs, bloco D.
sábado, 10 de outubro de 2009
sexta-feira, 9 de outubro de 2009
quinta-feira, 8 de outubro de 2009
Manifesto do DACS contra o ENADE
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
DCE: gestão nova e problemas velhos...
O nosso “ilustre” Diretório Central dos Estudantes - DCE continua com os mesmos hábitos.
No final do semestre passado o DCE realizou uma eleição (que teve desde o inicio do processo, nossa reprovação, diga-se de passagem) com o processo completamente “escondido” dos estudantes. Aí foi eleita uma gestão (não sabemos como, já que praticamente não foi divulgado o processo eleitoral) que até agora o que se propôs a fazer foi uma calourada no inicio do semestre que o DCE insiste em chamar de “calourada geral”.
Mas a calourada não é geral, pois não concordamos com ela, ou seja uma parte do movimento estudantil da FIC não estava envolvida nesse fato, então não há como nomeá-la de geral. Mas talvez isso seja coisa pouca diante de tanta arbitrariedade por parte do DCE.
Tendo em vista experiências passadas, o DACS questiona a legitimidade de um grupo que se elegeu por meios duvidosos, um grupo que não levanta discussões sérias e tão pouco movimenta politicamente o espaço acadêmico. Assim expressamos nossa insatisfação com essa forma descomprometida que os nossos “representantes” parecem gerir tal entidade. Vários são os problemas que a afligem os estudantes da FIC, portanto lutaremos por uma representação real e comprometida conosco.
Queremos um DCE que de fato nos represente, ao contrário da gestão passada que a maioria dos estudantes nem mesmo conheceu.
Já está na hora de organizarmos coisas sérias e ao nosso “ilustre” DCE cabe começar a agir de fato. A gestão “Quem não tem medo de trampolim” marcará espaço na luta por uma gestão do DCE atuante e responsável, mais comprometida com a luta estudantil do que com a promoção de eventos que em nada colaboram para o crescimento humano/social.
terça-feira, 6 de outubro de 2009
A SEMACOM 2009 tá chegando...
Você já pensou em discutir Comunicação Digital? Seu modelo e aplicações no Brasil?A quem de fato serve esse modelo de comunicação? A comunicação digital é democrática?
Pois é partindo da necessidade de discutirmos tais questões que o DACS propõe a SEMACOM 2009.
O tema já foi escolhido de maneira democrática pel@s estudantes, então é hora de trabalhar na construção dessa semana. Tod@ estudante é convidad@ a trazer suas idéias e juntamente com o DACS desenvolver esse projeto.
EXAME AO ENADE

É uma avaliação obrigatória, onde estudantes do começo e do fim do curso que tiverem cumprido respectivamente 7% a 20% e 80% são pré- selecionados para realizarem uma prova, que diga- se de passagem é a mesma para iniciantes e concludentes, os resultados são cruzados e tem-se uma média... Que bela forma de avaliar a qualidade do curso, não? E se eu falar que é prática comum em nossa faculdade oferecer “aulas preparatórias pro ENADE” à coisa melhora?
Não podemos esquecer que o ENADE é um dos pilares da Reforma Universitária, que dentre outras coisas visa à privatização do ensino público e a tecnização do ensino, tecnização essa responsável pelo enxugamento sofrido pelas grades curriculares dos cursos nos últimos tempos, tornando-o cada vez mais distante dos valores humanísticos e transformando pensadores e artistas em apertadores de parafusos.
Os únicos beneficiados por altas notas no ENADE são os bolsos do grupo Estácio e dos outros grandes tubarões da educação, que vêem e utilizam essa “avaliação” para fazer uma ótima propaganda.
Queremos uma avaliação legítima para o ensino superior!
Não é o estudante que tem que ser avaliado, obrigado a fazer uma prova sob a ameaça de que seu diploma ficará retido ao final do curso ou de que sua faculdade perderá bolsas de pesquisa, do FIES ou do PROUNI caso a nota seja baixa.
Não é o estudante que deve ser sabatinado com perguntas sobre “conhecimentos gerais”, enquanto o grupo empresarial dono de sua faculdade não investe em estrutura, não atualiza laboratórios e prefere comprar “hora-aula” em vez de ter professores carreiristas.
Dizemos não à maquiagem que o ENADE proporciona a real condição do ensino superior no Brasil. Não queremos ser garotos-propaganda de empresa nenhuma, queremos ensino de qualidade e uma formação verdadeira.
